expertise collective portant sur la dyslexie et autres troubles spécifiques des apprentissages scolaires.

La Caisse nationale des travailleurs indépendants (Canam), devenue en 2005 le Régime social des indépendants (RSI), a sollicité l’Inserm pour la réalisation d’une expertise collective portant sur la dyslexie et autres troubles spécifiques des apprentissages scolaires.

Les troubles qui font l’objet de cette expertise sont ceux liés aux acquisitions scolaires : lecture (dyslexie), orthographe (dysorthographie) et calcul (dyscalculie) et qui ne peuvent être attribués ni à un retard intellectuel, ni à un handicap sensoriel, ni à un trouble psychiatrique avéré. Ces difficultés, inattendues compte tenu des autres aspects du développement de l’enfant, interfèrent avec les apprentissages scolaires et persistent souvent jusqu’à l’âge adulte.

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http://www.psy-desir.com/leg/spip.php?article1632#nb3